【黄仁勋】这才是对"聪明"的终极定义！
200度近视，上课戴、下课摘，理论上能看清黑板就行，但这事儿没你想的那么省心。
你真正该担心的不是"能不能看清"
是眼睛累不累。
200度属于低度近视,裸眼视力大概0.3-0.5左右，看远费劲，看近其实能应付，问题是——
教室后排到黑板的距离、课间走廊上看人、操场体育课瞄篮筐、放学过马路认公交车号……这些"中距离"场景，你摘了眼镜是在眯眼、皱眉、往前凑，眼睛一直在"勉强对焦"，睫状肌绷着弦，比戴眼镜累得多。
我当年就是,上课戴下课摘，结果度数涨得比天天戴的同学还快，后来才懂：视觉疲劳才是度数加深的重要推手，不是戴眼镜本身。
两个务实建议
| 情况 | 怎么做 |
|---|---|
| 能确认"摘镜后日常活动完全不眯眼、不费劲" | 上课戴、下课摘，可以，但定期查视力（每学期一次） |
| 经常眯眼、头痛、抄笔记慢、体育课发懵 | 老实常戴，200度不配常戴反而亏 |
一个过来人的真心话
别跟眼镜较劲,我当年觉得"戴了就摘不下来了"是懦弱，现在觉得跟清晰世界过不去才是跟自己较劲，200度矫正到位，眼睛用得舒服，度数反而稳得住。
你最近查过视力吗？如果那副眼镜配了超过一年，建议先验个光——不想戴"其实是度数变了、镜片不合适了，戴着晕，才想摘。
